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2018年秋季,听课中心在学校统一部署下,高效运转,创新性开展工作,圆满完成本学期的目标任务,尤其是在全校课堂教学改革和对外辐射展示我校教学管理良好形象等方面亮点突出,发挥了至关重要的作用。
1、高度重视,加强了听课中心建设。 新学期伊始,分管教学副校长召集教务处主任及各学科主任召开听课中心专题工作会,重点研究听课中心的日常维护、听课制度等问题,确定了具体管理联系的领导责任,进一步完善了听课中心管理制度。在本学期,教务处多次在处室工作会中专门研究听课中心问题,对听课中心档案资料管理,简报发布、听课领导与被听课教师沟通交流等细节问题进行了全面的梳理,采取了有效的解决办法。 听课中心工作重心由过去重点检查全校师生教学常规、规范课堂教学秩序转换到全力推进课堂教学改革、全面提升教学效益上来。教务处围绕“将课堂还给学生、将课堂变为学堂”这一课改目标,认真借鉴山西忻州一中等名校的课改举措,充分调研我校教学实际,对听课方案、听课中心管理办法和听课反馈记录表都做了修订,使听课中心在全校课改建设中发挥了更关键性的作用。 3、精细管理,保障了听课中心的高效运行。 在本学期,教务处安排曾玲和张琼瑶专人负责听课中心的日常维护,安排技术人员白宗将联络负责听课中心的技术维护,安排教务处兼职人员薛霞负责听课中心档案资料的分类整理。教务处拟定了详细的领导参与听课的计划表,制定了指纹打卡和听课记录表签到相结合的考勤办法。本学期共有63名领导或者专职教师参与到听课活动中来,共计完成958节教学课堂的听课评课并与被听课教师进行了交流,发布了24期听课中心简报,向全校及时通报了381名优秀、562名合格、2名不合格的听课结果。听课中心的精细管理确保了听课中心的正常、高效运行,极大的转变了全校老师的教学理念,促进了全校老师教学方式的更新升级。 4、接待交流,充分展示学校教学管理、高效课堂建设的良好形象。 本学期,听课中心不仅在高效课堂建设中发挥了至关重要的作用,在学校对外交流中,也充分展示学校教学管理、高效课堂建设的良好形象。 相关热词搜索:
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