掌上达州07-04 17:48
李小康
我是四川省达州中学一名青年教师，我热爱我的学校，热爱我的职业，热爱三尺讲台，热爱这里的每位同事，因为在这里每一名教职员工，都在默默奉献。 行政楼里，勤于政务的校领导；教学楼里，深思博学的老师；还有食堂、宿舍、门亭里的师傅……是他们在奉献，是他们铸就了新辉煌。这份奉献——天地可鉴，这份辉煌——日月同光。此时，窗外夏雷阵阵，这雷声是我献给他们的掌声，我向达州中学的奉献者们致敬。
我是学校一名政治课老师，政治教材里有这样一课——人生的真正价值在于奉献。也许留下这些文字，能够促使自己更好的认识我从事的职业！我为达州中学的奉献者代言。
小学时，面对繁重的农活，我总向父母抱怨，父母鼓励我，不想干农活，就好好读书，将来当老师，就可以不干农活，我——信了。中学时，心中是憧憬的大学，眼前却是一个个难解的大题，求助老师，他们弹指间就让我茅塞顿开，我——服了。毕业时，我站在高中教室黑板前模仿我喜欢的老师样子，拍照留念，后来，后来我就——梦想成真了。
学生时代，觉得为人师好。而今身为人师，还是觉得为人师好。当老师，可以相对安静和单纯地做很多幸福的事。可以奉献思想，收获一批粉丝；可以奉献知识，收获一树桃李；可以奉献经验，收获一段成长；更可以奉献爱心，收获一世温暖。学生们一声声问候，我感到被人关心的开心。特别是9月10日，一句句问候，总让我觉得我是这个世界最幸福快乐的人。平时学生一点点成长，我感到育人为乐的开心。当然，为人师也有痛苦——教学的压力，学生的顽皮，家长的无理，社会的期许……
我喜欢为人师。喜欢可能让人奉献一切。很遗憾，我至今还没有奉献一切。在学生面前，我只是“好为人师”而已。庄子说：“好为人师，人之患也。”我不以为然。哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”而我只是肤浅的认为教育只是让人变得更美好。所以，我经常模仿身边那些平凡的奉献者，不断纠正学生的错误，题做错，要重做错题；话说错，要深表歉意；事做错，要反思悔过；友交错，要保持距离；路走错，要及时回头……。我有时也觉得自己不断重复相同的事，像拉车的祥子，但我依然故我。不经意间我还把这种职业习惯带进生活，比如像教育我的学生一样教育我的家人，指出错误并敦促整改，显然这个不理智的行为既不浪漫又破坏家庭温馨。
曾经在我的哲学课上，有学生问：“老师的奉献是不是为获得道德的称赞，进而得到精神的幸福？”这个问题可爱，我借用康德的话回答：“道德不是用来追求幸福，而是用来坦然面对幸福”，借用这句话对于我而言，此生富贵无机会，但求无愧常相随，我非常渴望学生们在多年以后遇到我，能够淡淡地说一句：“师为好人”。字数虽少，份量足够。我想那一定是献给我的最美礼物。我期待那句——师为好人。
为人师好，我站上三尺讲台。好为人师，我风雨前行。师为好人，我为此努力奋斗。达州中学各位奉献者皆为大师，真心向大师们学习。愿所有奉献者从今天开始，更加美好！
编辑：谢建荣
