达州网消息http://www.dz169.net/2016/0531/73708.shtml
（李月全 曾敏 杨长青）为深入贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，进一步提高心理健康教育活动课质量，促进心理健康教育教师专业发展，总结和推广心理健康教育活动课经验，根据《四川省教育厅关于贯彻落实<中小学心理健康教育指导纲要>的实施意见》（川教〔2013〕57号）要求，5月30日，由达州市教育科学研究所主办，达川区中小学教研室、达州中学协办的达州市高中心理健康教育优质课展评活动在达州中学举行。
据悉，此次活动选课范围为四川省普通高中试用教材《心理健康教育》；授课对象为高中年级学生，授课时间40分钟。本次评选分初赛和决赛两个阶段。初赛由各县（市）区教研室、达州市直属学校组织，具体形式自行确定。决赛由达州市教育科学研究所组织，采取现场授课的形式进行，并依据相关规定评奖，给予参赛选手和指导教师颁发证书。
活动中，来自各县、区及达州市直属学校的7名参赛选手八仙过海，各显神通，各具特色，选手们热情洋溢、激情满怀的精神状态，同学们的积极参与配合，赢得了听课专家与评委们的一致好评。经过激烈的角逐，来自达州中学的优秀青年教师白东优势明显，脱颖而出，其讲授的《心灵的距离——我塑我家》获得第一名，并将代表达州市参加全省的赛课活动。宣汉县南坝中学张小芳讲授的《积极的自我暗示》、大竹中学的吴秋霜讲授的《理解.感恩——之父母篇》分别获得第二名和第三名。
四川省达州中学副校长、全国中学语文先进工作者、四川省中小学名师张琪在点评中从五个方面对此次活动给予了充分的肯定和高度评价。一是从活动内容上看，选手们讲授的内容安排合理，完全适合高中学生心理特点；二是从活动设计上看，注重活动性原则，问题与活动的设计具有针对性和启发性，让学生在活动中得到心理体验和行为训练；三是从活动过程上看，课堂结构层次清晰，环环相扣，自然流畅；四是从活动效果看，学生积极性高，参与面广，气氛活跃，互动效果好；五是从教师的基本功能看，普通话标准流利，表达清晰，富有激情和感染力；善于利用课堂上生成的资源，回应及时、点播到位，能较好地调控和驾驶课堂；教学方法灵活多样、科学新颖；教育技能娴熟，多媒体操作演示熟练。
